 2017全國(guó)銀行春季校招:201794592
資料分析備考三部曲
一、概念透徹是基礎(chǔ)
首先，大家要把資料分析中所涉及的考點(diǎn)和方法吃透，先去理解概念，會(huì)列式，然后會(huì)計(jì)算。把之前考過(guò)的每一個(gè)概念都了解一下，拓寬自己的知識(shí)面。考點(diǎn)中所涉及的概念一定要熟練，盡量節(jié)省列式所花費(fèi)的時(shí)間。在這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下“增長(zhǎng)”這個(gè)概念，“增長(zhǎng)”所涉及的概念很多，是資料分析的基礎(chǔ)，并且，“增長(zhǎng)”可以與比重、倍數(shù)、平均量結(jié)合起來(lái)考察，所以這個(gè)概念必須掌握！
二、題目練習(xí)助提高
其次，掌握技巧方法之后，一定要多做題，也就是采用題海戰(zhàn)術(shù)，只有多做題，方法才能得到鞏固，數(shù)字敏感性才能加強(qiáng)，計(jì)算能力和速度才能提高。有的考生計(jì)算能力很差，因此，除了在做題的時(shí)候提高計(jì)算能力外，也要在日常生活有意識(shí)的去鍛煉自己的計(jì)算能力，因?yàn)槲覀冎杂?jì)算能力差，就是因?yàn)橛玫纳伲谏钪羞^(guò)分的相信計(jì)算器，以至于我們的計(jì)算能力慢慢的退化。那么，怎么通過(guò)日常生活去提高計(jì)算能力呢？比如，我們?nèi)コ匈?gòu)物結(jié)賬的時(shí)候，可以利用尾數(shù)法算算發(fā)票額每一項(xiàng)的金額加起來(lái)是否等于付款總額；在買(mǎi)同一品牌的物品時(shí)，去算算大包裝的平均每件是多少元，小包裝的平均每件是多少元，等等，這些都可以提高我們的計(jì)算能力。
三、真題模擬找狀態(tài)
再次，掌握了概念和方法之后，一定要去做一做真題，模擬一下，并且給自己限定時(shí)間，找出最適合自己的做題順序。在給自己卡時(shí)間的同時(shí)，摸清做一套資料分析題所花費(fèi)的具體時(shí)間。在模擬的時(shí)候盡量采取全真模擬。這樣的全真性可以讓自己有一種真實(shí)應(yīng)考狀態(tài)，從而使得以后真的出現(xiàn)在考場(chǎng)上的時(shí)候，不會(huì)手足無(wú)措。
|
