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【背景鏈接】
5月5日據報道，湖北省教育廳為全省300多萬農村義務教育階段學生免費提供的不是國家明確要求的正版《新華字典》，而是當地新華書店中標，崇文書局出版的所謂《學生新華字典》，這本字典差錯率超過國家標準規定的20倍，出現很多常識性錯誤，屬于應當被銷毀的圖書。
【標準表述】
[綜合分析]
一本好字典是學生學習的拐杖。國家為所有農村義務教育階段學生免費提供《新華字典》，無疑是一項得民心、惠民的政策。常言道，上有政策，下有對策。國家有如此好的政策，但地方的對策變了味，正如有網友所說“雁過拔毛，什么錢也不放過啊”。震驚和憤怒之外，我們需要對此反思。
一是教育腐敗誤人子弟。此次事件是典型的教育腐敗事件。地方政府集中采購盜版《新華字典》的惡性事件，已經發生多起。當學生們拿到被稱作“政府關懷”的盜版《新華字典》時，專項資金的錢已經進了尋租者和盜版奸商的口袋。在他們的合謀下，學生們只能接受錯誤的知識，他們的權益在一開始就被無視。采購盜版《新華字典》無異于公開的教育腐敗，由此可見，相關涉及到的人員“不憚于腐敗”已經到了何等的地步。
二是教育部門在方面存在失職現象。 這么多的字典，從編輯、到出版、到印刷，從征訂、到分送、到送到學生手中，這絕非一朝一夕便能完事，但這一切看似不可能的荒唐之事，竟然就在公眾的瞠目結舌之間成為事實，責任不僅在于湖北省教育廳，當地新華書店、版權打假、政府集中采購，乃至各個地縣教育主管部門，對此后果都難卸其責。有著380萬受眾的事情能如此明目張膽，可以認為這與湖北省教育監管部門的“選擇性失明”不無聯系。
三是正規新華書店出版盜版字典，利益熏心。當今的圖書市場魚龍混雜，良莠不齊，各類盜版等非法出版物大行其道。在人們的印象當中，也就只剩下了我們的新華書店還是“一片凈土”，新華書店也當之無愧地成為人們購買正規圖書的代名詞。但是盜版《新華字典》的利潤空間大，這家所謂正規的新華書店在金錢和利益的驅使之下，利欲熏心，把歪心思動到了教書育人的《新華字典》上。
[啟示]
君子有所為有所不為，而在教育領域，似乎就更應該奉獻此圭臬。教育問題事關國家大計，國家大力扶持教育事業，這是中國學子的福祉所在，但是“貓膩”、“暗箱”還有太多的“不湊巧”，紛紛在這其中粉墨登場。字典是學生的精神食品，精神食品安全更為重要。物質食品不安全，影響的是受害個體，具有短時間的副作用；而精神食品不安全，誤人子弟，影響的是一代人，有著貽害無窮的長期效應。
[措施]
對此，專家建議：
一方面，完善對盜版書籍的管理措施，堵源截流。第一，對于那些不正規，有“前科”的書商要嚴加監督；第二，要從印刷廠入手，將盜版書堵絕于印廠之外；要對集、個體書店、書攤進行嚴格的管理和經常性的檢查，一旦發現苗頭，即消滅于萌芽狀態；第三，對于上市的盜版書，要迅速收繳查封，嚴加懲辦。
另一方面，加公眾對政府的監督能力，提高政府自身的透明度。免費字典的政府采購看似有招投標制度，也有各種表面嚴格的監督，但實際具體過程并不透明。所以在采購過程中要堅決按照規范的程序進行招投標，嚴格審查、審計，建立起一套完整的政府采購程序和監督審計制度。除此之外，加大公眾以及媒體對采購過程的監督，讓整個過程完全透明，以杜絕類似事件的發生。
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